VST

Estimades/ts alumnes, aquests dies que haureu de passar a casa, APROFITEU per avançar en la targeta del VST!!! RECORDEU QUE A FINAL DE CURS ALMENYS HAURÀ D'ESTAR COMPLETADA LA PRIMERA TARGETA! Aneu-vos marcant els metalls que assoliu (bronze, silver, gold i platinum). A veure si quan ens tornem a veure ja teniu quasi les targetes acabades!

Per la gent que ja vau acabar el nivell 1, avançaré el nivell 2. Penjaré quan pugui una pestanya nova que es dirà "VST 2". Podreu anar fent els nous temes i us anoteu els resultats en un paper. Quan ens tornem a veure us donaré la targeta del nivell 2.

Per poder fer el VST 2 i que compti s' ha d'haver completat la primera targeta del VST.

Per qualsevol pregunta o comentari sobre el VST ja sabeu que podeu utilitzar el requadre que hi ha a baix de tot d' aquesta pàgina. Escriviu el missatge que vulgueu i no us espanteu si no surt publicat d'entrada, ja que primer m'arriben al meu correu i jo els reviso abans de publicar-los.

Aleix.


Welcome to the Vocabulary Skills Trainer!

Choose the topic you want to practise. Don't forget to write your name!

Dear students, the 54 categories are ready!

If you complete all the topics, you pass to LEVEL 2.


Aleix.

                                              

LEVEL 1

Prepositions 1 (Reading) 
Prepositions 1 (Listening) 
Prepositions 1 (Writing) 

Adjectives 1 (Reading) 
Adjectives 1 (Listening)
Adjectives 1 (Writing) 

Week (Reading) 
Week (Listening) 
Week (Writing) 

Carnival (Reading) 
Carnival (Listening) 
Carnival (Writing) 

Animals 3 (Reading) 
Animals 3 (Listening) 
Animals 3 (Writing) 

Musical instruments (Reading)
Musical instruments (Listening)
Musical instruments (Writing)

Food (Reading)
Food (Listening)
Food (Writing)

Sports (Reading)
Sports (Listening)
Sports (Writing)

Numbers 1-20 (Reading)
Numbers 1-20 (Listening)
Numbers 1-20 (Writing)

Colours and shapes (Reading)
Colours and shapes (Listening)
Colours and shapes (Writing)

Animals (1) (Reading)
Animals (1) (Listening)
Animals (1) (Writing)

Animals (2) (Reading)
Animals (2) (Listening)
Animals (2) (Writing)

Body (Reading)
Body (Listening)
Body (Writing)

House (Reading)
House (Listening)
House (Writing)

Actions (Reading)
Actions (Listening)
Actions (Writing)

Classroom (Reading)
Classroom (Listening)
Classroom (Writing)

Clothes (Reading)
Clothes (Listening)
Clothes (Writing)

Weather (Reading)
Weather (Listening) 
Weather (Writing)